“就业了还是读研了？”“签了哪个单位？”“未来有什么规划？”“即将离校了对学校有没有什么建议？”5月26日，南京财经大学党委书记、信息工程学院研究生党支部政治辅导员张利民来到仙林校区16号研究生宿管站717寝室开展调研，看望结对联系的学生宿舍即将毕业的同学们，与大家面对面交流，详细了解同学们的升学就业状况、未来打算等情况，认真听取同学们的诉求和建议。
南京财经大学结合实际，制定《关于在全校各级党组织和广大党员干部中大兴调查研究的实施方案》，明确了学校大兴调查研究的重要意义、总体要求、调研内容、方法步骤和工作要求。学校领导班子以上率下深入一线，精准把握民生现状。学校各级党组织积极开展调查研究，突出“真听真问真看”。
“四个清楚”找真问题
“以党的二十大精神为指引 加快建设全国一流的省属财经类高校”“优化学科专业布局，强化优势特色，全面提升学校核心竞争力”“学校网络思想政治教育工作现状、问题及对策”……学校紧紧围绕全面贯彻落实党的二十大精神，按照中央、省委和学校明确的12个方面内容，科学选定调研课题。围绕底数要清、目标要清、措施要清、制度要清“四个清楚”总要求，目前学校各级党组织共制定调研工作方案46份，中层以上领导干部每人牵头1-2个重点课题开展调研，已明确调研主题222个。着力把本单位的现状摸清摸透，把存在的问题困难调研清楚，把面临的风险挑战分析透彻，把改进工作的方法路径找准谋实。
5月24日，张利民书记调研走访马克思主义学院，认真听取马克思主义理论学科博士点申报工作进展、存在的困难问题以及解决问题的思路，并围绕“抓牢抓实主题教育，推动马克思主义理论学科博士点申报工作走深走实”为学院出谋划策。“要坚持‘把抓好党建作为最大的政绩’的办学理念，驰而不息推动全面从严治党向纵深发展、向基层延伸。坚持‘十个手指弹钢琴’，以主题教育为引领，协同推进各项重点工作，不断凝聚博士点申报的强大合力。要加强对内协同配合和对外沟通交流，群策群力，认真思考、深入查摆马克思主义理论学科博士点申报中存在的问题，并进一步集思广益，找差距、补短板、强弱项。要坚决扛起责任担当，坚决贯彻‘全校一盘棋’的理念，全力以赴配合马克思主义学院打好博士点申报‘攻坚战’。”
5月18日，在工商管理学科博士点申报工作推进会暨主题教育专题调研座谈会上，校长程永波认真听取申报牵头学院负责人汇报申报总体形势、关键问题、比较优势、下一阶段工作的方法思路和重点举措。“要坚持系统思维，各相关单位既各司其职、各负其责，又协同作战、相互配合，齐心协力推进博士点申报工作。要聚焦申报相关指标，紧密围绕申报材料，优化整合校内相关学科资源，科学论证、反复打磨，切实提升申报材料质量。要科学设计任务书、时间表和路线图，建立健全工作沟通机制，形成有效支撑、相互促进、推动发展的工作氛围。”程永波与相关职能部门负责人和申博点牵头单位及相关学院党委书记、院长及副院长共商共议、共谋良策。
“三个一线”听真心话
“近几年学校新进教师数量较多，教师办公室不够用”“艺术类课程实践教学安排较多，传统的阶梯教室不能满足需求，建议加快建设艺术专业智慧教室”“能否为考研考公失利的应届毕业生提供更多就业机会”……
学校精心设计上线“诉求与建议”平台，健全每周三校领导接待日、工作进展校领导月通报会、学院每月教职工大会、每季度师生座谈会等工作制度，广泛收集师生诉求，并将科学合理的意见建议纳入工作清单。校领导班子成员已召开各类专题座谈会30余场，与师生代表、学生干部、离退休职工、党外人士等开展调研走访40余次。
在仙林校区7号宿管站“纽扣空间”党建联盟工作站经常能看到应用数学学院教师指导学生的身影，这是学院针对学习困难学生开展的“澍育星”学业帮扶行动。“顾老师，复变函数求积分的方法我还没有完全明白。”“针对‘数学分析’课程有没有有效的学习方式？”应用数学学院党员教师顾红本学期讲授“数学分析”和“复变函数”两门课程，课程相对较难掌握。顾红便参与了个性化学业咨询服务，主动邀约学习上有疑问、有困难的学生，耐心细致地讲解重难点知识，并根据学生需求和课程的掌握情况适时调整教学方案，改善教学方法，不断提高教学质量。
党员、干部带头深化“党旗飘在一线、堡垒筑在一线、党员冲在一线”行动。学校64名党员领导干部担任学生党支部政治辅导员，940名党员教工与960个学生宿舍结对。综合运用座谈访谈、“四不两直”等方式，结合学生党支部政治辅导员领航计划、教职工党员结对学生宿舍行动、“一站式”学生社区综合管理模式以及“党建+”融合工作机制建设，深入分管部门、联系学院，深入教学科研单位、服务对象或管理领域一线，深入教研室、实验室，深入学生班级、寝室，真诚倾听师生呼声，真实反映师生愿望，真情关心师生的急难愁盼。
“四个清单”真解决问题
针对调研中老师们提出加快建设智慧教室的建议，学校在入选国家智慧教育平台江苏整省试点方案试点高校、智慧教室一期建设19间智慧教室基础上，启动智慧教室二期建设，预计投入两千余万元，计划升级改造教室70间，满足讲授、研讨、录播等不同需求。关于教师办公室数量不够的问题，学校计划对原车队综合楼处的空地加以改造，成立国际人才交流中心，用于教师工作间、小型会议等。
“郭老师，我已经被南京电研电力自动化股份有限公司录取啦！谢谢您和学院领导这段时间的关心和就业指导。”近日，南财会计学院辅导员郭瑞霞收到财务管理专业应届毕业生赵剑成发来的信息。
会计学院通过个别访谈、问卷调查、座谈会等方式开展了大学生学业、就业、创业、职业“四业”专题调查研究，学院党政领导班子成员广泛了解学生在“四业”发展中的瓶颈与困惑，寻找相应的教学改革与实践育人解决方案。临近毕业季，学院了解到有一批考研考公失败的毕业生想找工作，学院积极与用人单位、党建联盟企业联系，多次开展专场招聘会；号召辅导员、系主任、班主任主动向用人单位推荐优秀学生，为毕业生提供实习、就业机会。郭瑞霞了解到赵剑成考公失败，及时与其谈心谈话，开展一对一精准就业帮扶，帮其修改简历，进行职场礼仪培训和面试技巧指导，助力他成功拿到了offer。
学校以实事项目清单推动解决民生领域突出问题。各级领导班子召开专题调研成果交流会，对调研中反映和发现的问题，逐一梳理形成“问题清单、责任清单、任务清单、改革事项清单”，列出解决措施、责任单位、责任人和完成时限。同时，建立动态性全程跟踪督查机制。以学校十项重点工作动态督办，对主题教育重点工作实行全程跟踪督查，确保“事事有着落、件件有回音”。持续跟进各单位调查研究开展情况，精准建立“工作落实清单档案”，协同“纪监巡审督+专项工作”联动力量，精准对标问题清单专项整改方案制定及整改落实，对整改态度不认真、落实不到位的严肃问责追责。
（2023-5-31 人民日报客户端）
