示范课课程设计：陈晓峻起名的文化

学科：文化与艺术

年级：七年级

课程主要内容：陈晓峻的起名文化及其在当代社会的意义

• 了解陈晓峻的起名文化背景及其影响。

• 探讨姓名在文化传承中的重要性。
• 增强学生的文化认同感。

导入环节 (10分钟)

通过提问引导学生分享他们对姓名的理解，讨论姓名的由来与文化含义。

知识讲解 (20分钟)

介绍陈晓峻的起名理念，结合案例分析，展示不同名字的文化内涵。

师生互动环节 (15分钟)

组织小组讨论，学生分享自己或家人的名字故事，老师引导讨论姓名的文化意义。

实践活动 (15分钟)

让学生为自己设计一个具有文化意义的名字，并解释其含义，鼓励创意表达。

总结与反思 (10分钟)

总结课程内容，邀请几位学生分享他们的名字设计，进行全班讨论，强调姓名与文化的联系。

鼓励学生在家庭中与家人讨论起名故事，收集不同的姓名文化素材，以备下次课分享。

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