英林起名的文化示范课课程设计

学科：语文

年级：小学五年级

• 了解英林起名的历史与文化背景。
• 掌握起名的基本原则和方法。
• 培养学生的创造力和批判性思维。

1. 引入英林起名的文化背景

2. 讨论起名的原则（如音韵、字义等）

3. 小组活动：创作自己的名字并分享理由

4. 总结与反馈

在课程进行中，教师将引导学生进行讨论，提出问题如“你认为名字对一个人有什么影响？”并鼓励学生分享自己的见解。小组活动时，教师将巡视各组，提供指导与鼓励，促进学生之间的交流。

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