教学工作方案：万年历阴历查询起名的文化

本课程旨在使学生深入了解万年历及阴历的基本知识，并掌握如何运用这些知识进行姓名学的文化解析。具体目标包括：

• 理解万年历的历史背景及阴历的基本概念。
• 掌握阴历日期查询及其对传统文化的影响。
• 了解姓名学中的文化内涵及起名原则。
• 能够使用万年历及阴历工具进行姓名学分析。

为确保教学效果，以下教材和参考资料将被选用：

• 《万年历全书》 包含万年历的历史及阴历的详细信息。
• 《阴历基础与应用》 介绍阴历的基本原理和实际应用。
• 《中国姓名学文化》 涵盖姓名学的文化背景及起名的理论。
• 《万年历查询工具使用指南》 实用工具的操作手册。

本课程将采用以下授课方式：

• 讲授与讨论：通过讲授万年历及阴历的理论知识，结合案例分析进行课堂讨论。
• 实操练习：利用实际工具进行阴历查询和姓名学分析的操作练习。
• 小组合作：组织学生进行小组项目，应用所学知识完成万年历查询和姓名学分析报告。
• 课堂讲座：邀请相关领域专家进行专题讲座，拓宽学生的视野。

为评价学生对课程内容的掌握情况，将采用以下评估标准：

• 课堂参与：学生的课堂参与度和讨论表现。
• 作业与实操：按时提交的作业和实操练习的质量，包括万年历查询和姓名学分析的准确性。
• 项目报告：小组项目报告的完整性、创新性和分析深度。
• 期末考试：对课程内容的整体理解和应用能力的综合评估。

```